Mengajar keselamatan orang yang tidak dikenali kepada anak-anak anda perlu bermula apabila mereka masih kanak-kanak prasekolah dan diteruskan sehingga usia remaja mereka.
Kanak-kanak Prasekolah dan Keselamatan Orang Asing
Sebagai ibu bapa, anda ingin memastikan anak-anak anda selamat daripada bahaya. Mengajar kanak-kanak prasekolah tentang keselamatan orang yang tidak dikenali perlu dilakukan dengan cara yang membuat mereka sedar dan berhati-hati terhadap orang yang tidak dikenali tanpa membuat mereka terlalu takut terhadap setiap orang yang tidak dikenali yang mereka lihat. Walau bagaimanapun, dalam beberapa tahun kebelakangan ini istilah keselamatan orang asing dan bahaya orang asing telah mendapat kritikan oleh beberapa pakar dalam bidang keselamatan kanak-kanak. Mereka percaya bahawa seorang kanak-kanak kecil tidak memahami sepenuhnya maksud perkataan orang asing, bahawa ia terlalu kabur.
DVD The Safe Side yang dicipta oleh hos America's Most Wanted, John Walsh, dan Julie Clark, dari Syarikat Baby Einstein, menerangkan dengan teliti alasan di sebalik perubahan dalam istilah dan istilah baharu yang disyorkan iaitu:
- Tidak Tahuyang orang asing
- Kinda Knows iaitu orang seperti jiran, kerani kedai biasa atau bos anda
- Dewasa Tepi Selamat iaitu orang yang dipercayai dan sangat dikenali oleh anak seperti ibu bapa, datuk dan nenek atau guru istimewa.
Mengajar Keselamatan Orang Asing kepada Kanak-kanak Prasekolah
Adalah penting untuk bercakap dengan anak anda tentang maksud perkataan orang asing jika anda tidak memilih untuk menggunakan kaedah DVD Safe Side. Hanya memberitahu kanak-kanak kecil untuk tidak bercakap dengan orang yang tidak dikenali adalah mengelirukan jika mereka tidak pasti apakah orang yang tidak dikenali itu sebenarnya. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak kecil mungkin keliru dan tertanya-tanya:
- Mengapa tidak mengapa untuk bercakap dengan orang tertentu yang tidak dikenali pada mulanya seperti guru baru, pustakawan atau jiran baru
- Mengapa seseorang itu asing jika mereka kelihatan seperti orang yang mereka kenali dan sering jumpa
Amalkan situasi main peranan dengan anak anda yang mengukuhkan peraturan keselamatan. Berikut ialah beberapa contoh peraturan keselamatan untuk main peranan semasa mengajar keselamatan orang yang tidak dikenali:
- Orang dewasa tidak boleh meminta bantuan kanak-kanak. Mereka harus bertanya kepada orang dewasa yang lain. Jangan pergi dengan seseorang meminta bantuan walaupun mereka mengatakan bahawa mereka kehilangan anak anjingnya.
- Jangan pergi ke mana-mana dengan orang yang tidak dikenali.
- Jika orang yang tidak dikenali terlalu dekat dengan anda, sandarkan atau lari untuk mendapatkan bantuan.
- Jika orang yang tidak dikenali menangkap anda, tendang, jerit dan jerit.
Baca buku anak anda tentang orang yang tidak dikenali dan kemudian bercakap dengan mereka tentang buku itu. Beberapa buku mengenai topik ini ialah:
- The Bernstein Bears Learn about Strangers oleh Jan dan Stan Bernstein
- Never Talk to Strangers oleh S. D. Schindler dan Irma Joyce
- Siapa Orang Asing dan Apa Yang Perlu Saya Lakukan? Oleh Linda Walvoord Girard
- A Stranger in the Park oleh Donna Day Asay dan Stuart Fitts
Sumber untuk Mengajar Kanak-kanak tentang Bahaya Orang Asing
Internet menawarkan banyak tapak web yang menyediakan helaian pewarna, permainan dan teka-teki untuk mengukuhkan peraturan keselamatan orang asing.
Berikut ialah persampelan kecil tapak web ini:
- halaman pewarna Stranger Danger
- Aktiviti Orang Asing Bahaya untuk kanak-kanak prasekolah
- Apa yang Harus Dididik Kanak-kanak Tentang Orang Asing
Keselamatan Orang Asing dan Kanak-kanak Yang Lebih Tua
Mengajar anak anda tentang keselamatan orang yang tidak dikenali memerlukan proses berterusan apabila mereka semakin tua.
- Kanak-kanak yang lebih tua dan remaja muda perlu diingatkan tentang kemungkinan bahaya berurusan dengan orang yang tidak dikenali secara bersemuka dan dalam talian.
- Ajar anak anda mengamalkan keselamatan dalam nombor apabila mereka keluar di khalayak ramai.
- Jadikan amalan untuk meminta anak anda memberitahu anda, atau orang dewasa lain yang bertanggungjawab, di mana mereka akan pergi apabila mereka keluar.
- Ajar anak anda untuk menjauhi sebarang situasi atau orang yang membuatkan mereka berasa terancam atau tidak selesa dalam apa jua cara.
- Pantau tapak web yang dilawati anak anda semasa melayari Internet. Terangkan kepada mereka ia bukan pencerobohan privasi mereka, adalah satu cara untuk memastikan mereka selamat.
Memastikan saluran komunikasi dan perbualan terbuka dengan anak-anak anda adalah sangat penting. Sentiasa luangkan masa untuk benar-benar mendengar apa yang mereka katakan.
