Senarai Semak Kesediaan Tadika: Konsep Utama untuk Anak Anda Tahu

Isi kandungan:

Senarai Semak Kesediaan Tadika: Konsep Utama untuk Anak Anda Tahu
Senarai Semak Kesediaan Tadika: Konsep Utama untuk Anak Anda Tahu
Anonim

Menentukan sama ada anak anda bersedia untuk ke tadika ialah proses tanpa tekanan dengan pecahan kemahiran mudah ini.

Ibu dan ayah bermain dengan anak kecil menggunakan mainan kayu didaktik
Ibu dan ayah bermain dengan anak kecil menggunakan mainan kayu didaktik

Sebagai ibu bapa, kami mahu anak-anak kecil kami memasuki hari pertama tadika dengan yakin, dan mengetahui bahawa mereka sudah bersedia boleh meyakinkan (untuk kami dan mereka!). Senarai semak kesediaan tadika boleh menjadi sangat berguna untuk membantu menilai sama ada anak anda sudah bersedia untuk hari pertama persekolahan rasmi mereka.

Kebanyakan keperluan tadika adalah berdasarkan kemahiran dan pengetahuan yang mungkin telah anda ajarkan kepada anak anda, jadi lihat senarai itu untuk melihat sama ada terdapat sebarang bidang untuk penambahbaikan sambil anda membantu menyediakan anak anda untuk sekolah yang menarik ini tahun.

Keperluan Asas Kesediaan Tadika

Walaupun beberapa keperluan kesediaan khusus untuk tadika mungkin berbeza-beza berdasarkan negeri, daerah sekolah atau pilihan struktur sekolah anda, terdapat beberapa garis panduan umum yang menentukan anak anda bersedia untuk ke tadika.

Kebanyakan kemahiran yang diperlukan oleh kanak-kanak untuk tadika terletak di bawah bahasa, membaca, matematik, kemahiran sosial, kemahiran motor dan perkembangan emosi. Lihat kategori yang berbeza untuk melihat mana-mana kawasan yang anak anda mungkin memerlukan galakan sebelum hari pertama persekolahan itu (dan bantu mereka meraikan pencapaian yang telah mereka capai).

Bahasa

Kebanyakan kemahiran bahasa yang dimiliki oleh anak anda pada usia tadika (walaupun lingkungan 4-7 tahun, kebanyakan kanak-kanak sudah bersedia pada usia 5 tahun) adalah mudah dan tertumpu pada bahasa lisan berbanding membaca atau menulis. Ini adalah beberapa asas bahasa yang perlu diketahui oleh anak anda apabila memulakan tadika.

  • Keupayaan untuk menyatakan sebahagian besar keperluan dan kehendak mereka
  • Boleh bercakap dalam ayat penuh
  • Kenali beberapa perkataan kecil yang berima: kucing dan topi, anjing dan katak, dll.
  • Fahami perkataan yang merujuk kepada masa: hari ini, semalam, siang, malam, dll.
  • Sebut abjad dengan kuat

Membaca

Tiada siapa yang akan mengharapkan anak tadika anda tahu membaca, tetapi terdapat beberapa kemahiran awal yang akan membantu dalam perjalanan mereka untuk membaca. Semak kemahiran pemahaman membaca ini untuk anak anda menyiapkannya untuk tahun tadika yang berjaya.

  • Kenali huruf abjad
  • Kenali huruf dalam bentuk huruf besar dan huruf kecil
  • Kenali nama mereka dalam bentuk bertulis (sesetengah sekolah juga mungkin memerlukan pengiktirafan nama keluarga)
  • Kenali setiap huruf dalam nama pertama mereka
  • Tahu cara mengendalikan buku: cari halaman pertama buku dan fahami halaman arah untuk membelek halaman

Math

Jangan risau; kemahiran matematik yang diperlukan oleh kanak-kanak usia tadika kebanyakannya mengenai pengiktirafan. Anak anda akan mempelajari kemahiran yang lebih kompleks, seperti penambahan dan penolakan, apabila mereka berkembang secara akademik. Untuk kesediaan tadika, cari kemahiran matematik mudah ini.

  • Kenali nombor 0-10 apabila diberi visual
  • Boleh mengira hingga 10 dengan kuat
  • Boleh mengira objek dalam kumpulan kecil (2-10 objek)
  • Fahami hubungan objek: besar/kecil, pertama/terakhir, dalam/luar, dsb.
  • Namakan dan kenali bentuk asas: bulatan, segi tiga, segi empat sama, dsb.
  • Kenali dan namakan warna

Kemahiran Sosial

Pengalaman akademik bukan hanya tentang pengetahuan yang diperoleh. Terdapat aspek sosial untuk pengalaman itu juga, dan ini masih terpakai kepada kanak-kanak berumur tadika. Perhatikan keperluan kemahiran sosial ini untuk tadika dan pertimbangkan cara anda boleh menggalakkan anak anda dalam bidang ini.

  • Dapat menyebut nama pertama, nama keluarga dan umur mereka
  • Pemahaman tentang maksud berkongsi dan cara mengamalkannya
  • Mempunyai pengalaman bermain dengan kanak-kanak lain dalam lingkungan umur mereka
  • Pemahaman asas tentang adab dan kesopanan
  • Keupayaan untuk mengikut arahan dengan 1-3 langkah
  • Pemahaman asas tentang tubuh mereka: mengenal pasti bahagian badan asas seperti mata dan hidung, serta pemahaman privasi yang sesuai dengan umur dan bahagian badan yang tidak boleh disentuh oleh orang lain
  • Pemahaman tentang kebaikan yang sesuai dengan umur: tidak memukul, menggunakan kata-kata yang baik, membantu orang lain
  • Dapat bersuara apabila mereka tidak selesa kepada orang dewasa yang sesuai: berasa tidak selamat, takut, sakit atau cedera
  • Fahami cara membersihkan kotoran dan menyimpan barang

Kemahiran Motor

Walaupun untuk kanak-kanak tadika yang paling maju, kemahiran motor kasar dan halus akan terus berkembang seiring dengan usia dan pengalaman. Ini ialah kemahiran asas motor kasar dan halus yang anak anda perlukan untuk pengalaman tadika yang berjaya.

  • Kemahiran motor untuk memegang pensel atau gunting di tangan mereka (sesetengah sekolah mungkin memerlukan keupayaan untuk menulis nama mereka atau menggunakan gunting dengan selamat pada usia ini)
  • Sesetengah keupayaan untuk menggunakan krayon atau pensel dengan beberapa kawalan: warna dengan krayon atau lukis beberapa bentuk asas dengan pensel
  • Kenali tangan dominan mereka: guru perlu tahu sama ada anak anda kidal atau tangan kanan
  • Naik tangga
  • Lari
  • Lompat dengan kaki bersama
  • Sedikit pengalaman menggunakan batang gam dan tampal
  • Letakkan teka-teki mudah, main bongkah, buat kraf mudah
  • Pakai jaket mereka dan ikat tanpa bantuan
  • Pakai kasut tanpa bantuan

Perkembangan Emosi dan Kemerdekaan

Kemahiran dan pengetahuan hanyalah sebahagian daripada teka-teki tadika. Anda juga ingin memastikan anak anda bersedia dari segi emosi untuk ke tadika. Ini juga termasuk kebebasan untuk melakukan tugas tertentu sendiri atau dengan sedikit bantuan.

  • Beri perhatian kepada tugasan selama 5-10 minit minimum
  • Kestabilan emosi untuk berjauhan daripada ibu bapa untuk jangka masa yang panjang
  • Kebolehan menggunakan tandas dan mencuci tangan tanpa bantuan
  • Boleh berpakaian sendiri
  • Dapat mengikut arahan lisan dengan cepat semasa kecemasan: ini memerlukan pemahaman asas tentang "orang dewasa yang selamat" seperti guru mereka atau ahli bomba
  • Mampu memberi makan kepada diri sendiri
  • Pemahaman asas tentang alahan makanan yang mungkin mereka alami dan cara menyampaikannya kepada orang dewasa
  • Dapat mengenali dan menyampaikan perasaan asas: kesedihan, kemarahan, kegembiraan, kekecewaan, kebimbangan, dll.
  • Dapat mengenali, menamakan dan menerangkan hubungan antara ahli keluarga terdekat

Perlu Tahu

Tarikh pendaftaran tadika sekolah berbeza-beza, jadi adalah idea yang baik untuk menyemak lebih awal. Bergantung pada sekolah, tarikh akhir pendaftaran mungkin seawal Januari sebelum anak anda memulakan tadika. Jangan panik jika anda terlepas tarikh akhir, walaupun. Sekolah boleh membenarkan pendaftaran masuk ke musim panas atau pendaftaran lewat walaupun setelah sekolah bermula.

Kemahiran Tadika Lanjutan

Kemahiran ini memanjangkan kemahiran asas yang diperlukan untuk seorang tadika dan biasanya tidak dilihat dalam senarai semak keperluan. Walaupun kemahiran ini mungkin tidak menjamin gred yang dilangkau atau menjamin kecemerlangan akademik, dan juga tidak diperlukan untuk masuk ke tadika, kemahiran ini pasti akan membantu anak anda dengan pengalaman tadika mereka.

  • Pemahaman corak berulang
  • Pemahaman tentang bentuk yang lebih kompleks
  • Keupayaan mengira hingga 20 dan ke atas
  • Pemahaman tentang bunyi yang dihasilkan oleh setiap huruf
  • Dapat mengecam beberapa perkataan penglihatan: dan, am, atau, dll.
  • Dapat memahami fakta asas tentang sistem suria, haiwan, geografi, kereta dan cuaca
  • Kebolehan menulis perkataan dua dan tiga huruf
  • Menunjukkan minat dalam mata pelajaran tertentu dan bertanya soalan
  • Kemahiran sosial dan emosi yang lebih berkembang seperti duduk dengan tangan di pangkuan sambil mendengar arahan atau membuat hubungan mata jangka panjang semasa perbualan
  • Tulis nama pertama dan akhir mereka menggunakan huruf besar dan kecil
  • Fahami penambahan dan penolakan mudah dengan kemahiran penaakulan asas (jika anda mempunyai sebiji epal dan ibu memberi anda sebiji epal lagi, anda mempunyai dua epal)
  • Fahami beberapa asas fonik seperti bunyi konsonan dan vokal atau bunyi dua huruf (th, ng dan nt)

Tempat Mencari Keperluan Tadika Sekolah Anda

Senarai ini sepatutnya memberi anda sedikit gambaran tentang betapa bersedianya anak anda untuk ke tadika. Untuk mendapatkan butiran tentang perkara yang diperlukan oleh sekolah anak anda, gunakan sumber berikut untuk terus mendapat maklumat.

Kanak-kanak dan guru bermain dan membuat muzik di tadika
Kanak-kanak dan guru bermain dan membuat muzik di tadika
  • Semak dua kali keperluan umur mengikut negeri melalui Pusat Statistik Pendidikan Kebangsaan.
  • Semak Jabatan Pendidikan A. S. untuk mencari daerah sekolah anda dan statut atau keperluan yang berkaitan dengan kawasan anda. Ini akan mengarahkan anda ke jabatan pendidikan negeri anda dan membantu anda menentukan sama ada negeri anda memerlukan peperiksaan kesediaan tadika untuk masuk.
  • Fahami undang-undang negeri anda tentang keperluan homeschool untuk tadika melalui Persatuan Pertahanan Undang-undang Sekolah Rumah.
  • Hubungi sekolah anda dengan baik sebelum tarikh pendaftaran tamat untuk meminta keperluan tadika dan standard kesediaan mereka.

Daftar Masuk Bersama Anak Anda

Walaupun kebanyakan kanak-kanak layak dan bersedia ke tadika pada usia lima tahun, anak anda mungkin layak untuk masuk awal atau lewat berdasarkan perkembangan mereka. Gunakan senarai semak kesediaan tadika untuk mendaftar masuk dengan anak anda dan menilai sama ada sudah tiba masanya untuk mengambil langkah besar ke tadika. Ingat, anda paling mengenali anak anda dan semua orang belajar pada kadar yang berbeza, jadi jangan berasa tertekan untuk memastikan anak anda mengikut standard yang memfokuskan umur.

Disyorkan: