Sama ada anda seorang guru atau ibu bapa, membantu kanak-kanak prasekolah menguasai kemahiran mendengar bukanlah sesuatu yang kecil. Selain daripada menggalakkan kanak-kanak prasekolah untuk fokus, mengajar mereka untuk mendengar dan mengembangkan kemahiran pendengaran boleh memberi dividen yang besar dari sekolah rendah hingga menengah dan seterusnya. Cuba aktiviti mendengar ini untuk kanak-kanak yang baru mula menguasai kemahiran ini.
Aktiviti Mendengar yang Seronok untuk Kanak-Kanak Prasekolah
Apabila anda memikirkan tentang aktiviti yang menggalakkan pendengaran, perkara pertama yang perlu diingat ialah terdapat perbezaan antara "mendengar" dan "mendengar." Sesiapa yang mempunyai gegendang telinga yang berfungsi akan mendengar sesuatu, tetapi itu tidak bermakna mereka memberi perhatian atau memahaminya. Mendengar, sebaliknya, adalah kemahiran yang memerlukan sedikit usaha, interaksi dan latihan. Aktiviti ini akan membantu anak anda pelajari dan amalkan kemahiran penting ini.
Arah Tertutup Mata
Permainan ini hanya memerlukan penutup mata untuk bermain. Anda boleh bermain dengan seorang kanak-kanak atau kumpulan dua orang. Matlamat permainan adalah untuk bermula di satu sudut halaman dan menjadikannya sepanjang jalan di sekeliling perimeter tanpa terlanggar apa-apa. Tutup mata kanak-kanak itu dan kemudian beri arahan supaya dia tidak terlanggar apa-apa. Arah harus mudah, seperti "berjalan ke hadapan, "" berhenti" dan "dua langkah ke kanan." Melainkan kanak-kanak itu mendengar dengan teliti, dia mungkin terlanggar sesuatu.
Kisah Round Robin
Duduk kanak-kanak atau ahli keluarga dalam bulatan dan terangkan bahawa setiap orang akan menambah satu ayat pada cerita di sekeliling dan di sekeliling sehingga cerita itu selesai. Permulaan yang baik termasuk frasa seperti "Pada suatu masa dahulu," "Dia tidak percaya, tetapi" dan "Tiada perkara seperti itu pernah berlaku sebelum ini." Orang dewasa harus memulakan cerita, dan kemudian mengelilingi bulatan mengikut arah jam dengan setiap orang menambah ayat pada cerita. Kanak-kanak mesti mendengar dengan teliti untuk mengetahui apa yang berlaku sebelum ini dalam cerita dan dapat menambahnya dengan cara yang masuk akal.
Mula dan Berhenti
Untuk aktiviti ini, anda memerlukan loceng dan wisel. Jelaskan kepada anak anda bahawa apabila dia mendengar loceng, dia harus berjalan dan apabila dia mendengar wisel dia harus berhenti berjalan. Anda juga boleh menggantikan aktiviti lain sebagai ganti berjalan, seperti menari, melompat atau melakukan bicu lompat. Matlamatnya adalah untuk kanak-kanak mendengar dengan teliti dua bunyi yang berbeza, supaya dia tahu arah mana yang harus diikuti. Dan ia membuatkan mereka bergerak.
Salin Kucing
Aktiviti ini boleh dimainkan dengan seorang atau lebih kanak-kanak. Hanya bentuk bulatan untuk kumpulan yang lebih besar. Duduk di hadapan anak anda, dan arahkan dia untuk menyalin apa yang anda lakukan dan katakan. Berikut ialah beberapa perkara berbeza yang boleh anda lakukan untuk meniru anak anda:
- Tepuk tangan dua kali
- Nyanyikan baris daripada lagu mudah seperti "Mary Had a Little Lamb"
- Hentak kaki
- Petik jari
- Buat bunyi haiwan
- Klik lidah
Beritahu anak anda dia mesti meniru anda betul-betul. Ini akan membuatkan dia memberi perhatian kepada berapa banyak tepukan, hentakan dan bentak.
Cakap Kapur
Untuk aktiviti ini, anda memerlukan sekotak kapur kaki lima berwarna. Anak anda perlu mengetahui warna dan bentuknya juga. Anda boleh menyesuaikan item dengan sewajarnya. Sebagai contoh, jika dia hanya tahu warna, maka lukis semua bulatan dalam warna yang berbeza. Cari kawasan permainan konkrit yang besar dan selamat, seperti patio. Jika anda menggunakan jalan masuk anda, letakkan kon oren untuk mengelakkan kereta daripada memandu semasa anak anda bermain, dan perhatikan jalan dengan teliti.
- Lukis setiap satu daripada berikut sekurang-kurangnya tiga kaki dipisahkan: bulatan biru, segi empat sama ungu, segi tiga biru dan segi empat tepat merah jambu.
- Suruh anak anda bermula di tengah-tengah bentuk dan memanggil arahan. Mulakan dengan mudah, seperti 'Pergi ke segi empat tepat merah jambu.' Anda juga boleh mencuba, 'Berjalan di sekitar petak ungu.'
- Jika anak anda memahami isyarat tersebut dengan mudah, kemudian tambahkan beberapa arahan yang lebih terperinci yang memerlukan mendengar dan menggunakan lebih daripada satu langkah. Contohnya, 'Berjalan di sekeliling petak ungu, lari ke bulatan biru dan lompat tiga kali.' Contoh lain mungkin termasuk: 'Sentuh segi empat tepat merah jambu, lari ke segi tiga biru dan langkau ke bulatan biru.'
Aktiviti Mendengar Pantas untuk Dilakukan Pada Bila-bila Masa
Kadangkala anda mahukan aktiviti mendengar pantas yang boleh anda lakukan di dalam kereta atau di meja makan. Ini membantu kanak-kanak mengembangkan kemahiran mendengar mereka tetapi menambahkan sedikit keseronokan juga.
Kata Ibu atau Ayah
Ini adalah versi hebat 'Simon berkata' bahawa anda boleh bermain dengan kanak-kanak di mana-mana sahaja. Sebut arahan mudah seperti 'Kata Mama' tepuk kepala anda atau ketuk pipi anda. Apabila mereka semakin mahir dalam arahan, anda boleh menjadikannya lebih sukar dan meminta mereka melakukan beberapa perkara sekaligus. Pastikan mereka memberi perhatian kepada 'kata ibu atau ayah'.
Cari Sesuatu
Permainan mendengar lain yang boleh anda mainkan di mana-mana ialah cari sesuatu. Bergantung pada pengetahuan anak anda, anda mungkin berkata cari sesuatu yang berwarna ungu atau cari sesuatu yang berbentuk segi tiga, dsb. Mereka harus mencari objek itu kemudian cuba menerangkannya kepada anda untuk mengetahui sama ada anda boleh meneka benda itu. Sebagai contoh, anda mungkin mengatakan cari sesuatu yang biru dan mereka akan menerangkan cermin mata biru anda. Anda mungkin mengatakan cari sesuatu yang segi empat tepat dan mereka mungkin menggambarkan roti daging. Ini bukan sahaja berfungsi pada kemahiran mendengar mereka tetapi juga membina perbendaharaan kata mereka.
Pencarian Bunyi Huruf
Permainan ini membantu kanak-kanak bekerja pada bunyi huruf abjad mereka. Anda memanggil bunyi huruf dan mereka perlu mencari sesuatu dengan bunyi huruf di sekeliling mereka atau memikirkan satu di dalam kepala mereka. Ini membantu mereka mengerjakan fonik dan mendengar pada masa yang sama.
Bertepuk Tangan
Kanak-kanak kecil suka permainan di mana mereka boleh bertepuk tangan dan membuat bising. Untuk permainan ini, anda memberi kanak-kanak tema seperti makanan atau mainan. Kemudian, anda menyebut perkataan seperti anak patung, kereta kotak mancis, blok, berus tandas, dll. Kanak-kanak harus bertepuk tangan untuk perkataan yang tidak sesuai (iaitu berus tandas).
Faedah Aktiviti Mendengar
Menurut Oxford Learning, pelajar yang mempunyai kemahiran mendengar yang baik cenderung untuk melakukan yang lebih baik di sekolah. Belajar mendengar ialah kemahiran yang sebenarnya tidak diajar kepada kanak-kanak usia sekolah, jadi menerapkan konsep penting ini dalam diri anak prasekolah anda boleh memberinya permulaan yang lebih baik sebelum dia memulakan pendidikan formal. Selain itu, mengajar anak prasekolah anda kemahiran mendengar yang baik boleh membantu dia berinteraksi dengan lebih baik dengan orang lain sekarang kerana dia akan memahami dengan lebih jelas apa yang orang lain harapkan daripadanya. Semak aktiviti perkongsian prasekolah dan aktiviti matematik untuk kanak-kanak prasekolah juga.
