Program awal prasekolah boleh memberi manfaat kepada kanak-kanak dalam pelbagai cara. Berikut ialah beberapa kelebihan jenis yang berbeza untuk dipertimbangkan oleh ibu bapa.
Ia benar-benar menakjubkan: apabila bayi anda berumur dua tahun, mereka tiba-tiba mula berubah menjadi seorang yang kecil. Mereka menjadi lebih ingin tahu, bertimbang rasa, dan cekap. Mereka lebih memahami emosi, bersuara apabila mereka inginkan sesuatu, malah membantu dengan tugasan tertentu.
Untuk membantu memanfaatkan masa ajaib ini, ibu bapa mungkin ingin mempertimbangkan sama ada sekolah harus menjadi sebahagian daripada rutin anak kecil mereka. Jika anda bercadang untuk mendaftarkan anak anda ke prasekolah awal, ketahui lebih lanjut tentang faedah umum dan kelebihan program berbeza yang tersedia di seluruh rantau ini.
Apa Itu Prasekolah Awal dan Manfaatnya kepada Kanak-kanak
Prasekolah ialah satu bentuk pendidikan awal yang menyediakan kanak-kanak ke tadika. Program ini memperkenalkan konsep awal membaca dan menulis, matematik, sains, kajian sosial, muzik dan seni kreatif kepada kanak-kanak berumur tiga hingga lima tahun.
Begitu juga, program awal prasekolah berfungsi sebagai batu loncatan untuk kanak-kanak kecil bersedia untuk menghadiri kelas prasekolah tersebut. Program-program ini memperkenalkan subjek yang sama, hanya pada usia yang lebih awal (18 bulan hingga dua tahun). Bukan itu sahaja, malah prasekolah awal boleh memberi impak yang besar kepada perkembangan sosial-emosi anak anda. Bagaimana?
Tetapan bilik darjah yang menyokong memberi peluang kepada kanak-kanak untuk belajar:
- Kemahiran Motor Halus
- Kemahiran Motor Kasar
- Perkongsian
- Kerjasama
- Kemahiran Mendengar
- Empati
- Penyelesaian Masalah
- Peraturan Diri
- Kemerdekaan
Pendedahan kepada tetapan kumpulan pada awal kehidupan juga boleh menghalang isu tingkah laku dan membolehkan kanak-kanak membiasakan diri dengan rutin yang lebih tersusun. Paling ketara, peluang pendidikan ini boleh meletakkan asas untuk keseluruhan masa depan akademik anak anda. Malah, intervensi awal ditunjukkan sebagai "mempunyai kesan yang ketara terhadap keupayaan kanak-kanak untuk mempelajari kemahiran baharu dan meningkatkan kejayaan mereka di sekolah dan kehidupan."
Selain itu, pakar akademik menyatakan bahawa untuk memanfaatkan sepenuhnya pengalaman ini, penjagaan awal kanak-kanak berkualiti tinggi yang menyediakan "persekitaran hangat, selamat, menyokong yang kaya dengan bahasa dan perbualan serta menawarkan banyak peluang untuk bermain dan melibatkan diri dalam penerokaan secara langsung adalah kuncinya."
Mengapa Pendidikan Awal Lebih Penting Daripada Sebelumnya
Malangnya, dengan bermulanya COVID-19 pada tahun 2020, ahli termuda penduduk mengalami kelewatan pembelajaran dan perkembangan. Akibatnya, American Academy of Pediatrics menukar cadangan mereka untuk pencapaian perkembangan bahasa dan komunikasi. Sebelum ini, 24 bulan menjadi penanda aras bagi kanak-kanak yang mempunyai sekurang-kurangnya 50 patah perkataan dalam perbendaharaan kata mereka. Sehingga 2022, mereka telah meningkatkan penanda ini kepada usia 30 bulan.
Penyelidikan menunjukkan bahawa kanak-kanak kecil bukan sahaja mengalami kelewatan bahasa, tetapi mereka juga menunjukkan defisit dalam perkembangan motor dan kognitif mereka. Perkara ini boleh meresahkan ibu bapa kepada kanak-kanak yang masih kecil sehingga kini. Penyelidikan menunjukkan bahawa "kanak-kanak yang terus menghadiri pusat pendidikan awal kanak-kanak berkualiti tinggi [semasa pandemik] telah meningkatkan perkembangan, berbanding kanak-kanak yang dikuarantin di rumah," mendedahkan bahawa prasekolah awal boleh menjadi pilihan yang positif.
Terdapat banyak cara untuk ibu bapa membantu anak-anak mereka mendapatkan kemahiran dan interaksi sosial yang mereka perlukan, dan prasekolah awal adalah pilihan untuk dipertimbangkan.
Faedah Pelbagai Jenis Program Awal Prasekolah
Apabila mencari program prasekolah awal, adalah penting untuk mempertimbangkan pendekatan pembelajaran yang anda fikir paling sesuai dengan anak anda serta perkara yang anda ingin mereka pelajari sepanjang masa mereka di sekolah.
Montessori
Sekolah Montessori ialah satu bentuk pembelajaran terbimbing yang membolehkan anak kecil anda mengambil alih pengalaman pendidikan mereka. Pendekatan kendiri dan praktikal ini memberi peluang kepada kanak-kanak untuk melibatkan diri atau hanya memerhati dalam aktiviti deria yang berbeza. Ini berkisar tentang subjek yang akan dibina oleh kanak-kanak dalam pelajaran matematik, bahasa dan budaya masa depan mereka. Tujuannya adalah untuk membiarkan rasa ingin tahu semula jadi kanak-kanak itu memberi inspirasi kepada mereka untuk belajar.
Kaedah pengajaran ini memupuk sikap berdikari, merangsang kreativiti, meningkatkan fokus, dan juga meningkatkan kesejahteraan sehingga dewasa. Kajian juga menunjukkan bahawa gaya pembelajaran ini dapat meningkatkan prestasi akademik. Kaedah pengajaran ini telah wujud selama lebih satu abad.
Reggio Emilia
Pendekatan pembelajaran Reggio Emilia melibatkan pendidikan gaya komuniti. Maksudnya ialah ibu bapa adalah sebahagian daripada proses dan kebanyakan aktiviti melibatkan seluruh bilik darjah. Kanak-kanak belajar dengan melibatkan deria mereka dan mengambil bahagian dalam projek terbuka. Falsafahnya ialah kesilapan berlaku dan kita belajar melalui penerokaan dan eksperimen.
Sama seperti pendekatan Montessori, kaedah pengajaran Reggio Emilia membantu kanak-kanak membina kemahiran sosial-emosi, ia menggalakkan kemajuan akademik, dan memudahkan pemikiran kreatif dan kritis. Banyak kali, program prasekolah awal kanak-kanak menggabungkan kedua-dua konsep ini.
Waldorf
Program Waldorf mengambil pendekatan hands-on sambil mencipta persekitaran seperti rumah. Ini bermakna guru adalah komponen teras kepada bilik darjah, beralih dari gred ke gred bersama pelajar. Mereka menggabungkan seni ke dalam semua aspek kurikulum mereka dan menghapuskan contoh persaingan.
Program ini juga membawa markah yang lebih tinggi pada ujian standard dan minat yang lebih besar untuk pembelajaran, tetapi jika anda merancang untuk beralih ke sekolah awam pada masa hadapan, penyelidikan menunjukkan bahawa perubahan itu boleh menjadi sangat sukar untuk kanak-kanak dalam tahun pembentukan mereka.
Skop Tinggi
HighScope ialah satu lagi program praktikal yang melaksanakan topik penting seperti matematik, seni kreatif, bahasa dan teknologi. Diilhamkan oleh ahli psikologi kanak-kanak terkenal Jean Piaget, kurikulum ini berfungsi pada penyelesaian masalah, pemikiran kritis dan peluang pembelajaran partisipatif. Penyelidikan menunjukkan bahawa ini adalah satu lagi program yang membawa markah pencapaian yang lebih tinggi dan tingkah laku sosial yang lebih baik di kemudian hari.
Berasaskan Iman
Selain itu dikenali sebagai Hari Ibu, Hari Ibu Bapa dan Hari Kanak-Kanak, ini adalah program yang biasanya merangkumi atau tertumpu pada ajaran dan permainan berasaskan kepercayaan. Walaupun mereka mempunyai peluang pembelajaran yang terbina dalam kurikulum, program prasekolah awal ini bukanlah institusi pendidikan yang bertauliah. Sebaliknya, ia adalah cara untuk anak anda membina kemahiran sosial-emosi mereka dan memberi ibu bapa rehat pada hari itu.
Program Lain
Bagi mereka yang mencari program yang lebih berpatutan, pertimbangkan untuk mendaftarkan anak anda untuk bersekolah di kolej atau universiti tempatan. Kebanyakan pertubuhan pendidikan ini menawarkan program prasekolah awal yang diajar oleh pelajar yang mendapat ijazah dalam Pendidikan dan Perkembangan Awal Kanak-Kanak. Anda juga boleh menemui program vo-ed serupa di pusat jagaan kanak-kanak pendidikan awal di banyak komuniti.
Apabila mendaftar anak anda untuk sebarang program, tanya tentang gaya pengajaran mereka. Walaupun sekolah tidak diiklankan secara khusus sebagai salah satu jenis program yang disenaraikan di atas, mereka cenderung mengikuti satu atau gabungan gaya kurikulum. Ini boleh membantu anda mencari program yang sesuai untuk pelajar kecil anda!
Nota tentang Playgroup
Walaupun kumpulan permainan juga boleh mempunyai banyak faedah untuk kanak-kanak (dan juga ibu bapa!), termasuk interaksi sosial dan komunikasi, program prasekolah awal biasanya akan mengikut pendekatan yang lebih berstruktur dan mempunyai aktiviti khusus yang dirancang untuk kanak-kanak. Kumpulan permainan mungkin lebih kasual, termasuk lebih banyak permainan percuma berbanding aktiviti berstruktur, mungkin termasuk ibu bapa dan anak-anak, atau mungkin mempunyai lebih sedikit masa mesyuarat biasa. Memandangkan beberapa program prasekolah awal, seperti MDO, mungkin tidak bertauliah atau mempunyai guru bertauliah, bagaimanapun, adalah penting untuk menyemak aspek ini jika penting bagi anda dalam memilih program anak anda.
Pendidikan Awal Kanak-Kanak Penting
Tidak kira pilihan yang anda pilih, pendidikan awal boleh memberi kesan positif pada masa depan anak anda. Pertimbangan lain yang perlu dibuat semasa memilih program ialah kos, keperluan khusus anak anda (kelewatan pembelajaran dan keperluan khas boleh mengehadkan pilihan mereka), jarak dari rumah anda dan komitmen masa. Lakukan penyelidikan anda, dapatkan cadangan dan jadualkan lawatan secara bersemuka untuk memastikan anda menemui program yang sesuai untuk keluarga anda.
