Permainan Bilik Melarikan Diri DIY

Isi kandungan:

Permainan Bilik Melarikan Diri DIY
Permainan Bilik Melarikan Diri DIY
Anonim
Melarikan diri dari lubang kunci
Melarikan diri dari lubang kunci

Permainan bilik melarikan diri ialah teka-teki yang menyeronokkan dan mencabar yang boleh diselesaikan secara individu atau dalam tetapan kumpulan dan disesuaikan dengan mana-mana kumpulan umur. Pemain mesti menggunakan kecerdasan dan kemahiran kerja berpasukan mereka untuk menguraikan petunjuk yang akan membantu mereka melarikan diri daripada senario fiksyen.

Adakah Anda Mendengar Apa yang Saya Dengar?

Permainan ini sesuai untuk kumpulan dengan empat hingga lapan pemain, berumur 5 hingga 10 tahun, setiap pasukan.

Bekalan

  • Kanak-kanak bertepuk tangan
    Kanak-kanak bertepuk tangan

    Kertas dan alatan menulis

  • Satu kerusi untuk setiap pemain

Persediaan

Satu-satunya perkara yang anda perlu lakukan lebih awal untuk permainan ini ialah menulis satu siri bunyi pada sehelai kertas. Perlu ada satu salinan untuk setiap kumpulan. Bunyi yang digunakan mestilah bunyi yang boleh dibuat oleh kanak-kanak hanya menggunakan badan dan lantai mereka. Urutan sampel mungkin tepuk, pijak, pijak, wisel, tepuk, tepuk, sentap.

Arahan

  1. Semua ahli kumpulan harus duduk membelakangi mereka supaya tiada seorang pemain dapat melihat pemain lain.
  2. Tentukan seorang pemain daripada setiap kumpulan sebagai ketua. Tiada perbualan dibenarkan semasa permainan kecuali ahli kumpulan (bukan ketua) untuk mengatakan "sila ulang" apabila diperlukan dan "tolong semak" apabila mereka bersedia untuk meminta orang dewasa menilai sama ada mereka betul.
  3. Pemimpin mempunyai helaian kertas dengan urutan bunyi di atasnya. Dia mesti mencipta cara untuk mengeluarkan bunyi secara fizikal dalam urutan yang betul, tanpa berhenti seketika di antara setiap bunyi.
  4. Selebihnya kumpulan mesti mendengar bunyi, kemudian cuba menyalin urutan bunyi dengan tepat, hanya berdasarkan apa yang mereka dengar daripada ketua kumpulan. Ini memerlukan setiap ahli pasukan menguraikan cara bunyi itu dibuat.
  5. Ketua boleh mengulangi urutan seberapa banyak yang diperlukan, tetapi kumpulan yang lain hanya boleh mencuba urutan itu sebaik sahaja ketua selesai.
  6. Setelah semua ahli merasakan mereka telah mengetahui urutannya, seluruh kumpulan (termasuk ketua) mesti membunyikan urutan itu secara serentak untuk menerima petunjuk seterusnya.

Penyesuaian

Jujukan bunyi hendaklah termasuk bunyi mudah seperti tepukan dan hentakan dan lebih pendek dalam tempoh untuk kanak-kanak yang lebih kecil. Untuk menjadikan permainan lebih sukar, orang dewasa boleh melukis imej atau menggunakan imej seni klip bunyi semasa menyediakan kertas jujukan bunyi.

Origami Buta

Kumpulan ideal untuk permainan ini termasuk umur 10-15 dengan dua hingga enam pemain setiap pasukan.

Bekalan

  • Kertas lipat
    Kertas lipat

    Kertas

Persediaan

Pilih mana-mana lipatan origami seperti haiwan atau kapal terbang dan buat versi model.

Arahan

  1. Berikan setiap kumpulan satu helaian kertas dan model kertas.
  2. Tanpa membuka lipatan model, kumpulan mesti memikirkan cara melipat replika. Melalui pemeriksaan menyeluruh dan penaakulan logik, kumpulan itu dicabar untuk menyahkod langkah lipatan kertas.
  3. Apabila kumpulan itu berjaya melipat kertas mereka untuk dipadankan dengan model, haiwan/objek yang mereka cipta boleh menjadi petunjuk di mana teka-teki seterusnya disembunyikan. Contohnya, jika model itu ialah kapal terbang kertas, teka-teki atau petunjuk seterusnya boleh disembunyikan berhampiran gambar kapal terbang yang tergantung di dinding.

Penyesuaian

Untuk menggunakan permainan ini dengan kanak-kanak yang lebih kecil, lipat kertas separuh sepanjang panjang dan kemudian lebar atau buat beberapa bentuk ringkas lain menggunakan tiga lipatan. Lebih kompleks model origami, lebih sukar cabarannya.

Salin Kucing

Permainan ini terbaik untuk pasukan yang terdiri daripada empat hingga lapan pemain, berumur 5-8 tahun.

Bekalan

  • Askar mainan
    Askar mainan

    Patung patung (seperti anak patung Barbie atau figura aksi) dengan bahagian badan boleh alih - anda memerlukan sekurang-kurangnya lima.

Persediaan

Tetapkan patung-patung dalam barisan bersebelahan. Pose setiap patung dengan cara yang berbeza daripada yang lain, tetapi dengan cara yang sama sekali mereka memberikan petunjuk kepada teka-teki seterusnya. Sebaik-baiknya, gerakkan hanya satu bahagian badan pada setiap patung.

Sebagai contoh, yang pertama mungkin berdiri dengan lengan kanan dihulurkan dan selari dengan lantai, yang kedua akan berdiri dengan kepala dipusing ke kanan, yang ketiga boleh berdiri dan menghadap yang kedua, yang keempat mungkin berdiri dengan kepala menoleh ke kanan, dan yang kelima akan berdiri menghadap yang keempat. Apabila melihat ahli pasukan secara langsung (semasa mereka melihat patung) gabungan ini mempunyai semua patung dan ahli pasukan, menghadap ke satu arah dengan orang pertama menunjuk ke teka-teki seterusnya.

Arahan

  1. Teka-teki ini harus bermula dengan arah yang minimum. Pasukan hendaklah diarahkan hanya untuk melihat patung-patung itu dan tidak menggerakkannya dan menyalinnya dengan cara yang betul yang membawa kepada teka-teki seterusnya.
  2. Setiap pasukan perlu memikirkan bahawa mereka harus berdiri dalam barisan dengan setiap orang meniru pose tepat patung itu yang memegang tempat yang sama dalam barisan seperti mereka. Dalam contoh yang diberikan, ahli pasukan pertama akan berdiri dengan lengan kanannya dihulurkan dan selari dengan tanah.
  3. Apabila seluruh kumpulan boleh menyalin kumpulan patung, mereka telah menyelesaikan cabaran dan sepatutnya dapat melihat di mana untuk mencari teka-teki seterusnya atau jalan keluar yang betul.

Penyesuaian

Untuk meningkatkan tahap kesukaran, tambahkan lebih banyak patung dengan pose yang lebih kompleks. Permainan ini boleh dimainkan di mana setiap pose mesti dipukul secara berasingan daripada yang lain atau di mana pemain mesti secara kumulatif menambah setiap pose ke yang terakhir.

Apa yang ada di dalam Kotak?

Hebat untuk umur 5 tahun ke atas, permainan ini terbaik untuk pasukan dua hingga empat pemain.

Bekalan

  • Tangan mencapai ke dalam kotak
    Tangan mencapai ke dalam kotak

    Dua kotak yang tertutup sepenuhnya kecuali lubang yang cukup besar untuk dimasuki tangan kanak-kanak dan boleh dibuka dengan mudah pada satu hujung

  • Set objek kecil tumpul yang serupa yang boleh diletakkan di dalam kotak (bola kapas, kapas, peralatan sekolah, bola melenting, dadu, kad, dll.)

Persediaan

Letakkan bilangan objek yang dipilih dalam satu kotak. Letakkan item yang sama dalam kotak kedua.

Arahan

  1. Pasukan harus memilih dua pemain untuk permainan ini.
  2. Pemain hanya boleh bercakap menggunakan kata adjektif seperti lembut, bulat, empat segi dan kasar.
  3. Pemain pertama akan menjadi ketua; pemain kedua akan menjadi pengikut.
  4. Setiap pemain boleh mencapai kotak mereka pada bila-bila masa, tetapi mereka mungkin tidak menarik sebarang item ke dalam paparan.
  5. Pemimpin hendaklah memilih pesanan untuk item di dalam kotak.
  6. Objeknya adalah untuk kedua-dua pemain mengisih item mereka di dalam kotak dalam susunan yang sama dari kiri ke kanan dan atas ke bawah.
  7. Apabila pasukan bersedia untuk dinilai, moderator permainan boleh membuka kotak dari pandangan pasukan untuk menyemak pesanan mereka.
  8. Apabila pasukan berjaya memesan objek mereka, mereka kemudian boleh melihat kumpulan itu. Bilangan item atau tempat logik di mana kumpulan item boleh ditemui di dalam bilik akan membawa kepada teka-teki seterusnya.

Penyesuaian

Untuk pemain yang lebih muda, pilih objek yang lebih jelas dan mudah untuk diterangkan. Anda juga akan mahu mengurangkan bilangan item dalam kotak untuk pemain muda. Untuk meningkatkan tahap kesukaran, pilih objek luar biasa yang berkaitan dengan tema anda dan tingkatkan bilangan objek kepada sekitar 10.

Huruf Yang Mana?

Pasukan yang lebih besar terdiri daripada empat hingga sepuluh dan kanak-kanak berumur 9 tahun ke atas sesuai untuk permainan ini.

Bekalan

  • huruf yang mana?
    huruf yang mana?

    Objek yang jelas tiada di dalam bilik

  • Kertas
  • Perkakas Menulis

Persediaan

  1. Hasilkan frasa atau kata laluan yang sesuai dengan tema anda, seperti "Pemenang" untuk tema sukan.
  2. Langkah seterusnya ialah memutuskan kod. Contohnya, menggunakan huruf pertama nama setiap objek atau menggunakan huruf terakhir nama setiap objek.
  3. Setelah anda memilih perkataan dan kod, anda perlu mencari objek yang namanya termasuk huruf dalam perkataan anda. Dalam contoh ini, jika anda memilih untuk menggunakan huruf pertama dalam nama setiap objek, objek yang tersembunyi di dalam bilik boleh termasuk botol air, pek ais, jaring, bola sembilan (dari set biliard), jadual acara dan raket.
  4. Tandai setiap objek dengan cara yang jelas, seperti dengan pelekat biru dan sembunyikannya di sekeliling bilik dengan mudah dilihat.
  5. Buat edaran untuk setiap kumpulan yang sepadan dengan warna yang digunakan untuk menandakan item dan mempunyai satu kosong untuk setiap huruf perkataan yang mesti mereka tafsirkan. Dalam kes ini, anda akan mempunyai enam kosong pada helaian kertas biru.

Arahan

  1. Berikan setiap kumpulan edaran yang mengandungi ruang kosong untuk perkataan yang mesti mereka tafsir bersama-sama dengan bilangan item yang mereka cari.
  2. Pasukan mesti kekal bersama sepanjang permainan.
  3. Bergerak di sekeliling bilik sebagai satu kumpulan, pasukan mesti mencari objek. Beritahu pasukan nama setiap objek yang ditemui mengandungi satu huruf yang sesuai dengan satu kosong pada kertas edaran dan semua huruf yang digunakan daripada nama objek mengikut corak yang sama.
  4. Setelah pasukan memecahkan kod dan mentafsir perkataan yang ditetapkan, ia akan membawa kepada petunjuk seterusnya atau membuka kunci yang menggunakan perkataan dan bukannya nombor.

Penyesuaian

Untuk kumpulan umur yang lebih muda, anda boleh menomborkan objek mengikut susunan yang diperlukan untuk dinyahkod dan menggunakan kod yang lebih mudah.

Asas Bilik Melarikan Diri

Bilik melarikan diri menggabungkan interaksi sosial, aktiviti fizikal dan rangsangan intelektual untuk mencipta pengembaraan maya yang bermain dalam kehidupan sebenar dan masa nyata. Menurut The Washington Post, konsep itu bermula di Asia dan sejak itu menjadi aktiviti popular untuk kanak-kanak dan orang dewasa di seluruh dunia.

Cara Ia Berfungsi

Walaupun cabaran dan permainan bilik melarikan diri boleh disesuaikan dengan mana-mana orang, kumpulan atau tetapan, terdapat beberapa aspek biasa bagi kesemuanya:

  • Ditujukan untuk kumpulan dua hingga dua belas orang
  • Sertakan satu siri teka-teki yang berkaitan antara satu sama lain
  • Sertakan jalan cerita di mana pemain mesti menyelesaikan masalah
  • Mesti disiapkan dalam tempoh masa yang ditetapkan

Peserta biasanya dikunci (secara literal atau kiasan) di dalam bilik atau kawasan kecil dan perlu mencari petunjuk untuk menyelesaikan teka-teki yang akan membantu mereka melarikan diri dari bilik.

Menggabungkan Permainan

Sebarang teka-teki atau aktiviti yang melibatkan petunjuk mentafsir boleh digunakan sebagai permainan di dalam bilik melarikan diri. Bergantung pada tempoh masa yang diperuntukkan, mungkin terdapat empat hingga sembilan permainan berasingan yang perlu diselesaikan dalam susunan tertentu. Perkara utama ialah memastikan setiap permainan memberikan petunjuk untuk mencari atau menyelesaikan permainan seterusnya. Jika boleh, permainan hendaklah:

  • Hanya ada satu penyelesaian yang mungkin
  • Bersedia ke arah tahap kemahiran peserta
  • Sertakan lebih daripada satu petunjuk untuk membantu mencari jawapan
  • Ada petua tersedia apabila kumpulan sedang bergelut

Setiap permainan perlu mengambil masa kira-kira dua hingga lima minit untuk diselesaikan, dengan masa tambahan diperlukan untuk menemui setiap permainan dan urutan yang betul untuk menyelesaikannya. Setiap senario melarikan diri biasanya termasuk tema dan jalan cerita tertentu. Untuk menjadikan pengalaman lebih menarik dan diingati, setiap permainan harus menggunakan bahasa dan bahan yang sesuai dengan tema yang dipilih.

Tema untuk Kanak-kanak

Keseronokan permainan bilik melarikan diri diperbesarkan dengan tema yang menyatukan keseluruhan senario. Tema yang akan dinikmati oleh kanak-kanak termasuk:

  • Laun-langun mencari harta karun
  • Penjara/pecah kelas
  • Pencerobohan makhluk asing
  • Wahyu Zombie
  • Superhero menyelamatkan hari

Tema untuk kanak-kanak boleh menggabungkan subjek pendidikan tertentu seperti matematik, sejarah atau geografi serta fenomena budaya pop seperti zombi, permainan video dan rancangan televisyen. Cara terbaik untuk mencari idea tema ialah memikirkan tema parti hari jadi kanak-kanak.

Escape the Ordinary

Senario yang difikirkan secara pakar dengan tema yang menarik menyediakan pentas untuk pengembaraan yang menyeronokkan dalam setiap cabaran bilik melarikan diri. Sedikit kreativiti dan beberapa kemahiran menyelesaikan teka-teki adalah semua peserta perlukan untuk memenangi permainan. Kanak-kanak dari semua peringkat umur akan menikmati keseronokan kehidupan sebenar dan tekanan permainan bilik melarikan diri.

Disyorkan: