Sebahagian daripada membesarkan anak melibatkan memperkasakan mereka dan melengkapkan mereka untuk membuat keputusan sendiri dalam hidup. Satu cara untuk mencapai ini adalah dengan menawarkan pilihan kepada anak-anak anda. Apabila pilihan ditawarkan dengan jelas, menggunakan pertimbangan yang teliti, amalan itu boleh menjadi alat yang berguna dalam membesarkan anak.
Mengapa Penting untuk Menawarkan Pilihan Kanak-kanak
Menawarkan pilihan kanak-kanak di mana mungkin memberi manfaat kepada kanak-kanak dalam pelbagai cara. Kanak-kanak yang secara konsisten mempunyai beberapa tahap suara dalam pilihan mereka dalam hidup berasa dihargai oleh ibu bapa mereka. Mereka juga berasa diberi kuasa untuk menghadapi cabaran dan mereka tahu bahawa mereka boleh mengendalikan membuat keputusan sendiri apabila mereka dewasa.
Apabila pilihan wujud dalam perhubungan, kanak-kanak memperoleh peningkatan dalam:
- Keyakinan
- Tanggungjawab
- Arahan kreatif
- Kemahiran menyelesaikan masalah
- Menghormati orang lain
- Amanah
- Komuniti
Kanak-kanak bukanlah satu-satunya yang mendapat manfaat daripada perhubungan yang melibatkan pilihan. Ibu bapa juga melihat hubungan mereka dengan anak-anak mereka bertambah kukuh dan berkembang apabila mereka membina membuat pilihan ke dalamnya. Perkongsian antara ibu bapa dan anak menjadi satu penghormatan di mana kedua-dua pihak ingin mempertimbangkan satu sama lain dan berusaha untuk memenuhi keperluan masing-masing.
Perbuatan Dan Tidak Boleh Pilihan
Mengenai memberi pilihan kepada anak-anak, ibu bapa boleh mengikut beberapa garis panduan am untuk membantu menjadikan tawaran pilihan mudah dan produktif untuk semua orang yang terlibat.
Tawarkan Pilihan Semua Orang Boleh Hidup Bersama
Pastikan anda memberi anak anda pilihan yang boleh anda tinggalkan. Jika anda akan mengecat bilik tidur anak anda, berikan dia dua pilihan warna yang kedua-duanya sesuai. Jangan tawarkan pilihan utama dalam fikiran anda dan kemudian warna yang anda akan benci. Apabila waktu makan malam tiba, tawarkan dua pilihan hidangan yang sedia ada, dan anda rasa menawarkan manfaat pemakanan kepada anak anda. Ayam atau ais krim untuk makan malam bukanlah pilihan pilihan yang praktikal. Batang ayam atau ikan, sebaliknya, adalah pilihan yang praktikal.
Jangan Keterlaluan Dengan Pilihan
Kanak-kanak tidak perlu berdepan dengan banyak kemungkinan besar. Apabila ia datang untuk menawarkan pilihan, kadangkala kurang adalah lebih. Bagi kanak-kanak yang lebih muda terutamanya, berikan kanak-kanak dua pilihan untuk membuat keputusan. Kanak-kanak yang lebih tua mungkin boleh mengendalikan beberapa lagi pilihan. Tambahan pula, apabila mereka meningkat dewasa, kanak-kanak secara semula jadi akan menghadapi lebih daripada dua pilihan dalam banyak situasi kehidupan sebenar. Bagi kanak-kanak pada peringkat perkembangan lanjutan itu, mengajar mereka cara memproses beberapa pilihan pilihan boleh menjadi pelajaran berharga yang boleh mereka bawa bersama sepanjang hayat.
Kenali Apabila Pilihan Tidak Mungkin
Terdapat banyak masa dalam perjalanan keibubapaan anda apabila menawarkan pilihan tidak mungkin. Tak mengapa! Sama seperti membentangkan pilihan bermanfaat kepada kanak-kanak, mengajar mereka apabila pilihan bukan pilihan juga penting. Banyak aspek kehidupan mereka tidak akan berasaskan pilihan. Perkara seperti pergi ke sekolah, memberus gigi, memakai kasut sebelum keluar pintu, memakai tali pinggang keledar, atau tinggal bersama ibu bapa di khalayak ramai bukanlah aktiviti berasaskan pilihan. Aktiviti berkaitan keselamatan tidak pernah berasaskan pilihan. Kanak-kanak tidak mempunyai pilihan sama ada mereka memakai topi keledar atau tidak semasa menunggang basikal.
Letakkan Had Masa pada Pilihan Pilihan
Kanak-kanak mungkin memerlukan beberapa minit untuk memproses pilihan mereka, tetapi secara amnya, mereka tidak perlu sepanjang hari untuk memutuskan sama ada hendak memberus gigi atau menyikat rambut terlebih dahulu. Jika anda mempunyai sedikit kelewatan dalam keluarga anda, tetapkan had masa untuk membuat pilihan. Beritahu anak anda terlebih dahulu berapa lama mereka perlu membuat keputusan antara pilihan yang diberikan, dan tetapkan pemasa jika perlu. Kanak-kanak perlu tahu bahawa mempunyai pilihan tidak termasuk memilih untuk menyeret keluar kerja atau tugas. Banyak perkara dalam hidup perlu diselesaikan tepat pada masanya.
Contoh Memberi Pilihan Kanak-Kanak dalam Kehidupan Harian
Apakah rupa pilihan sebenar dalam kehidupan seharian? Berikut ialah beberapa pilihan biasa yang mungkin ditawarkan oleh ibu bapa atau penjaga kepada anak mereka:
- Adakah anda mahu membuat kerja rumah matematik atau sains anda dahulu?
- Anda boleh memuatkan mesin basuh pinggan mangkuk atau menyimpan pinggan mangkuk yang bersih. Saya akan lakukan tugas yang anda tidak pilih.
- Jika anda membantu membuat makan malam, anda boleh mendapatkan masa skrin tambahan atau kami boleh pergi untuk menunggang basikal kedua malam ini.
- Kami mempunyai kacang hijau dan kacang. Mana satu yang anda mahu dengan makan malam anda?
- Terdapat perkhemahan musim panas Animal Safari atau perkhemahan musim panas All About Bugs. Mana satu yang anda rasa lebih baik untuk anda?
- Kami mempunyai 20 minit untuk bermain permainan papan; teruskan dan pilih antara dam atau Candy Land.
- Adakah anda mahu makan tengah hari anda di bar sarapan atau di teres hari ini?
- Anda mempunyai basikal dan skuter. Mana satu yang anda mahu keluarkan hari ini?
- Sila pilih untuk gosok gigi dahulu atau gosok rambut anda dahulu.
Perhatikan bahawa mana-mana satu daripada pilihan yang dipilih berkemungkinan pilihan yang boleh didiami oleh ibu bapa. Dalam kebanyakan kes, menawarkan pilihan bermakna kanak-kanak memilih satu tugas untuk dilakukan terlebih dahulu. Ini tidak bermakna bahawa tugas lain diabaikan. Ini bermakna pilihan terletak pada susunan perkara yang dilakukan.
Membuat Pilihan: Amalan Di Mana Semua Orang Menang
Kadangkala anda perlu memberi sedikit untuk mendapat sedikit. Apabila ibu bapa melonggarkan kawalan ketat mereka terhadap anak-anak dengan memberi mereka beberapa tanggungjawab dalam pilihan hidup, mereka mungkin berasa seolah-olah mereka hilang kawalan. Mereka tidak kehilangan apa-apa. Malah, mereka mendapat keupayaan untuk menjadi fleksibel dan menjadi rakan kongsi, mentor, dan panduan dalam proses membuat keputusan anak-anak mereka. Dengan menyediakan pilihan kepada anak-anak, ibu bapa mengajar anak-anak mereka bahawa mereka mempercayai mereka untuk membuat keputusan yang baik dan bahawa mereka menghargai idea dan input mereka. Kanak-kanak yang berasa disayangi dan dihargai lebih berkemungkinan menunjukkan tingkah laku yang baik dan membina. Kanak-kanak berasa lebih baik tentang kehidupan mereka, dan ibu bapa berasa lebih baik tentang keibubapaan mereka. Semua orang menang.
