Bantu anak anda memaksimumkan potensi mereka! Dapatkan petua untuk mengajar kemahiran motivasi yang benar-benar boleh digunakan oleh kanak-kanak.
Jika anda seorang ibu bapa, anda mungkin mahu anak anda mendapat A dalam ujian sains yang akan datang, mula bekerja pada projek berkumpulan sebelum sampai ke saat akhir, atau bersedia bekerja keras untuk mereka latihan sukan untuk meningkatkan permainan mereka. Mendapatkan kanak-kanak melibatkan diri dalam tugasan ini berkisar pada motivasi, yang boleh mencabar untuk membantu mereka berkembang dan menemui sendiri. Nampaknya agak sukar untuk menyuruh anak anda melipat pakaian mereka, apatah lagi berusaha untuk meningkatkan gred dalam kelas mereka, dan cabaran ini mungkin disebabkan oleh kekurangan motivasi.
Namun, terdapat banyak perkara praktikal yang boleh dilakukan oleh ibu bapa untuk membantu memotivasikan anak-anak mereka! Memahami perkara yang mendorong anak anda dan cara menggunakan elemen ini dalam kehidupan seharian anda boleh memberi kesan positif pada pencapaian akademik, sosial dan peribadi anak anda.
Apakah yang Memotivasikan Kanak-kanak?
Ingin mengajak anak-anak anda bergerak? Kemudian anda perlu memahami apa yang mendorong mereka. Nasib baik, penyelidikan mempunyai beberapa jawapan untuk membantu anda. Jika anda pernah tertanya-tanya mengapa kanak-kanak (atau sesiapa sahaja, benar-benar) bermotivasi untuk melakukan satu perkara tetapi bukan yang lain, semuanya bermuara kepada persamaan mudah untuk motivasi, menurut Pusat Kesihatan Mental di Sekolah UCLA. Walaupun ia mungkin bukan formula ajaib, ia boleh membantu anda memahami dengan lebih baik perkara yang membantu memotivasikan anak-anak anda. Ini melibatkan berapa banyak nilai yang diberikan oleh anak anda kepada tugas itu dan jangkaan mereka di sekelilingnya. Membuat perubahan kepada dua elemen ini mungkin hanya meningkatkan motivasi anak anda.
Tingkatkan Nilai
Berapa nilai yang diberikan oleh anak anda untuk tugasan atau ganjaran? Jika kanak-kanak sangat menyukai gula-gula tertentu atau sangat gemar bermain permainan tertentu, maka ia mempunyai nilai yang tinggi untuk mereka. Jika kanak-kanak tidak suka memberus gigi atau membuang sampah, maka ia mempunyai nilai yang rendah. Untuk membolehkan kanak-kanak bermotivasi, mereka perlu mencari nilai dalam apa yang mereka lakukan atau bekerja. Beberapa perkara yang perlu difikirkan semasa memutuskan nilai ialah:
- Berapa banyak masa sesuatu tugasan diambil
- Berapa banyak tenaga yang terlibat
- Sama ada anak anda menganggapnya bermanfaat
- Jika faedah melebihi kos
Urus Jangkaan
Satu lagi faktor pendorong ialah apa yang anak anda jangkakan akan berlaku; dalam erti kata lain, sama ada mereka percaya mereka akan berjaya atau gagal dalam sesuatu tugas. Sebagai contoh, jika anda mencabar anak anda untuk mendapat A pada peperiksaan seterusnya apabila mereka hanya memperoleh C pada ujian sebelumnya, mereka berkemungkinan besar akan gagal kerana ini terlalu tinggi. Tetapi, jika anda mencabar anak anda untuk mendapat B pada peperiksaan seterusnya dalam situasi yang sama, mereka mungkin lebih percaya bahawa mereka akan berjaya. Agar kanak-kanak bermotivasi, mereka perlu percaya bahawa mereka boleh mencapai matlamat. Beberapa perkara yang perlu dipertimbangkan tentang jangkaan ialah:
- Jika anak anda telah berjaya atau bergelut dengan tugas itu pada masa lalu
- Jumlah masa anak anda perlu menyediakan/menyiapkan tugas
- Perasaan anak anda tentang diri mereka dan keupayaan mereka
Rayuan kepada Pelbagai Jenis Motivasi
Terdapat dua jenis motivasi yang berbeza, satu yang datang dari dalam dan yang datang dari luar, yang kedua-duanya boleh membantu memotivasikan anak anda.
Motivasi intrinsik ialah ganjaran yang datang dari dalam diri kanak-kanak apabila mereka merasakan sesuatu itu berharga dan bermanfaat secara dalaman. Ia merupakan pendorong penting untuk kanak-kanak berkembang kerana ia membantu meningkatkan tenaga motivasi mereka, yang menjadikan mereka berusaha ke arah matlamat dengan usaha dan ketekunan yang lebih besar. Motivasi jenis ini didapati dapat mengekalkan minat kanak-kanak untuk jangka masa panjang. Beberapa contoh motivasi intrinsik ialah:
- Menerokai rasa ingin tahu mereka
- Mencari keseronokan dalam pembelajaran
- Ingin sihat
- Mewujudkan hubungan yang memuaskan dengan orang lain
- Terlibat dalam sesuatu hanya kerana mereka menyukainya
Motivasi ekstrinsikadalah ganjaran yang datang dari luar. Ini boleh jadi apa-apa sahaja daripada menjanjikan malam piza pada hari Jumaat jika anak anda berjaya dalam ujian mereka hingga memberi mereka tolak apabila mereka melakukan kerja. Ini telah terbukti mempunyai hasil yang segera, tetapi ia hanya memberi motivasi dalam jangka pendek. Beberapa contoh ganjaran ekstrinsik ialah:
- Membawa kanak-kanak ke taman
- Memberi elaun kepada anak-anak
- Mendaftar mereka untuk pasukan sukan
- Memasak mereka makanan kegemaran mereka
- Memberi mereka banyak pelukan dan perhatian apabila mereka melakukan sesuatu dengan baik
- Menghukum mereka apabila mereka melanggar peraturan
Cara Memotivasikan Anak Anda
Jika anak anda tidak bermotivasi untuk melakukan atau mencapai sesuatu pada masa ini, itu tidak bermakna ia akan sentiasa begitu, malah mindanya akan memasuki pelbagai aspek kehidupan mereka. Terdapat beberapa perkara yang ibu bapa boleh lakukan untuk mencetuskan motivasi dalam diri anak mereka.
Cari Penguat Kuat
Memahami perkara yang anak anda dapati sebagai ganjaran/nilai ialah langkah pertama untuk memahami dengan lebih baik cara untuk memotivasikan mereka. Contohnya, jika anak anda tidak suka gula-gula, tetapi anda tetap menawarkan gula-gula sebagai ganjaran, maka kemungkinan besar mereka tidak akan bermotivasi untuk mendapatkannya. Ganjaran yang digemari kanak-kanak berbeza-beza bergantung pada personaliti unik mereka sendiri dan boleh jadi daripada motivator intrinsik atau ekstrinsik. Beberapa cara untuk mengetahui lebih lanjut tentang nilai anak anda ialah:
- Tanya mereka makanan ringan dan aktiviti apa yang paling mereka suka.
- Perhatikan apa sahaja mainan yang paling sering mereka mainkan atau berapa banyak masa skrin yang mereka gunakan.
- Perhatikan betapa terujanya mereka apabila pulang dari perjalanan atau meluangkan masa bersama rakan/keluarga.
Pelbagai Pengukuh Dari Masa ke Masa
Sebaik sahaja anda telah menemui peneguh yang sesuai untuk anak anda, anda mungkin merasakan anda telah menemui pendorong utama dan mengetahui dengan tepat apa yang perlu digunakan setiap kali anda perlu memotivasikan mereka. Walau bagaimanapun, kajian mendapati bahawa kanak-kanak sebenarnya menjadi kurang bermotivasi dan terlepas apabila peneguh yang sama digunakan dalam jangka masa panjang. Sentiasa menukar pengukuh yang digunakan untuk memotivasikan anak anda akan memastikan mereka terlibat dan bermotivasi untuk berusaha ke arah ganjaran baharu. Beberapa cara untuk melakukannya ialah:
- Tukar penguat setiap minggu
- Pantau sejauh mana keseronokan yang ditunjukkan oleh anak anda selepas mendapat item pilihan dari semasa ke semasa
- Tanya anak anda tentang perkara lain yang mereka ingin kerjakan
Jadilah Teladan
Kanak-kanak sangat menghargai ibu bapa mereka, terutamanya ketika mereka masih muda. Ini bermakna jika anda menunjukkan minat dalam sesuatu, seperti membuat kerja rumah matematik, maka anak anda juga mungkin berminat untuk membuat kerja rumah matematik. Satu cara untuk membantu memotivasikan anak-anak anda ialah menjadi model peranan motivasi mereka. Libatkan mereka secara aktif dalam tugasan yang anda harap mereka dapat bermotivasi untuk menyelesaikannya. Dengan membawa sikap positif kepada tugas itu, anda mungkin boleh menjadikannya kelihatan kurang seperti kerja dan lebih menyeronokkan. Beberapa cara untuk melakukannya ialah:
- Berus gigi bersama-sama mereka dan mainkan lagu/tarian semasa anda berdua menyelesaikan tugasan.
- Bergilir-gilir membaca buku untuk sekolah bersama anak anda dan keluarkan suara atau bunyi bodoh semasa anda membaca.
- Basuh pinggan mangkuk secara berpasukan dengan mengeringkan anak anda semasa anda mencuci.
Cipta Pengalaman Baharu
Jangkaan kanak-kanak mengenai tugas, seperti sama ada mereka akan berjaya atau tidak, dibentuk oleh pengalaman masa lalu mereka. Ini bermakna jika seorang kanak-kanak cuba bermain tangkap pada suatu hari, tetapi tidak dapat memahami sesuatu, maka pada kali berikutnya seseorang meminta mereka bermain tangkap, mereka tidak mahu bermain kerana mereka percaya ia terlalu sukar. Mencipta pengalaman baharu untuk anak anda di mana mereka boleh melibatkan diri dalam aktiviti yang sukar, tetapi ia diubah suai untuk menjadi kurang mencabar, boleh membantu mereka menetapkan semula jangkaan dan membina motivasi. Beberapa cara untuk melakukannya ialah:
- Berlatih bermain tangkapan dengan bola yang lebih besar atau lebih lembut menggunakan tangan dan bukannya sarung tangan.
- Kerjakan masalah matematik yang sukar bersama anak anda dan tunjukkan kepada mereka bahawa mereka mempunyai kemahiran untuk menyelesaikannya.
- Kembali kepada tugasan yang mungkin sukar dilakukan oleh anak anda, seperti membaca dengan kuat di dalam kelas dan bantu mereka melalui tugasan itu dalam persekitaran yang lebih mudah di rumah.
Gunakan Kaedah Pengajaran Scaffolding
Scaffolding ialah gaya pengajaran di mana ibu bapa memilih topik/kemahiran hanya di luar jangkauan semula jadi kanak-kanak, tetapi itu boleh dicapai dengan bantuan ibu bapa. Ini boleh kelihatan seperti cuba menyelesaikan masalah matematik baharu yang satu langkah di atas tahap yang sedang dipelajari oleh kanak-kanak. Ia memberi peluang kepada ibu bapa untuk membantu meningkatkan keyakinan anak mereka. Ini memberikan sokongan kanak-kanak semasa mereka belajar dan membesar dan juga menunjukkan kepada mereka bahawa mereka mampu mencapai tugas yang sukar, yang membantu mereka mempunyai jangkaan yang lebih positif untuk mencuba tugasan mencabar lain pada masa hadapan. Beberapa cara untuk mengamalkannya ialah:
- Baca buku dengan anak anda yang hanya selangkah di hadapan tahap bacaan semasa mereka dan bantu membunyikan perkataan yang lebih sukar.
- Bantu anak anda merentasi palang monyet dengan menyokong sebahagian daripada berat badan mereka supaya mereka dapat menyelesaikan cabaran itu.
- Suruh anak anda melakukan kerja di rumah yang agak sukar daripada yang biasa mereka lakukan dan sentiasa membantu apabila diminta.
Sokong Anak Anda Ketika Mereka Berjuang
Adalah perkara biasa bagi seseorang untuk menjadi kecewa apabila mereka tidak dapat melakukan sesuatu yang nampaknya semua orang di sekeliling mereka boleh lakukan. Menyokong anak anda apabila mereka bergelut akan membawa mereka rasa selesa, dan akan menunjukkan kepada mereka bahawa mereka masih dipedulikan walaupun mereka tidak dapat melakukan sesuatu tugas. Ini memberi ibu bapa peluang untuk bercakap dengan anak mereka tentang menggunakan perjuangan sebagai pengalaman pembelajaran, maksud mencuba yang terbaik dan cara meneruskan. Di samping itu, ia menyediakan kanak-kanak dengan pengetahuan bahawa seseorang akan menangkap mereka jika mereka jatuh. Beberapa cara untuk mengamalkannya ialah:
- Yakinkan anak anda tentang kemahiran mereka jika mereka tidak mencapai matlamat.
- Tawarkan untuk membantu anak anda apabila mereka dibebani tugas.
- Galakkan anak anda untuk terus mencuba tugasan baharu dan sukar.
Beri Anak Anda Autonomi
Kanak-kanak lebih cenderung untuk bermotivasi untuk melakukan sesuatu jika mereka merasakan ia telah ditentukan sendiri. Ini bermakna mereka sendiri yang memutuskan matlamat. Memberi lebih banyak autonomi kepada anak anda ialah satu cara untuk menyediakan mereka untuk mencipta motivasi intrinsik kerana ia membolehkan mereka menetapkan matlamat, mencari nilai mereka untuknya dan menentukan jangkaan mereka sendiri mengenai hasilnya. Beberapa cara untuk melakukannya ialah:
- Jadilah fleksibel dengan matlamat/jangkaan yang anda tetapkan untuk anak anda.
- Dengar fikiran, perasaan dan kebimbangan anak anda mengenai matlamat dan jangkaan.
- Benarkan anak anda menetapkan tarikh akhir/garis masa masa untuk menyelesaikan tugas.
Peringatan untuk Ibu Bapa
Adalah penting untuk diingat bahawa walaupun anda menemui peneguh terbaik yang mungkin dan memberikan sokongan berterusan untuk anak anda, motivasi mungkin masih tidak menemui mereka, dan tidak mengapa. Itu tidak bermakna anda telah gagal sebagai ibu bapa atau tidak berusaha keras untuk mencetuskan motivasi mereka. Selain itu, hanya kerana anda mencuba teknik ini dan ia nampaknya tidak berkesan pada kali pertama, ini tidak bermakna ia tidak memberi kesan positif kepada anak anda malah ia mungkin membantu mereka menemui beberapa motivasi intrinsik yang mereka boleh digunakan pada masa hadapan. Mencuba untuk memotivasikan kanak-kanak adalah tugas yang sukar, dan tidak mengapa untuk bersikap lembut dengan diri sendiri semasa anda cuba membantu mereka sepanjang jalan.
Memahami Perkara yang Membantu Memotivasikan Anak Anda
Ibu bapa mahu anak-anak mereka menjadi individu yang bermotivasi atas pelbagai sebab, sama ada meletakkan pinggan di dalam singki selepas mereka selesai makan atau mengikat tali kasut dan bukannya membiarkannya berjuntai. Kanak-kanak boleh didorong oleh pelbagai faktor, berpunca daripada kuasa dalaman dan luaran, yang membantu mereka mencari nilai dalam apa yang mereka cuba capai. Mempelajari lebih lanjut tentang perkara yang pengukuh membantu memotivasikan anak anda, serta menggabungkan cara memberi anak anda lebih autonomi dan menyediakan perancah untuk pengalaman pembelajaran mereka adalah cara untuk membina motivasi intrinsik mereka, yang akan membantu mereka mencapai matlamat dengan lebih ketekunan, penglibatan dan usaha.
